学前教育 专业（专科）教学计划说明

合肥职工科技大学

学前教育 专业（专科）教学计划说明

（两年半业余）

一、培养目标与基本规格：

本专业培养社会主义建设所需要的，德智体美全面发展并能适应市场经济需要的，具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能，适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

本专业基本规格：专科，两年半业余学习。

二、从业范围：

本专业培养的毕业生可从事：

各类学前教育研究机构、咨询机构、早教机构、各类幼儿园教育、保育等工作。

三、主干学科和主要课程：

主干学科：学前教育

主要课程：琴法、幼儿舞蹈创编、学前卫生学、学前游戏理论与指导、手工制作、幼儿园教育活动设计、学前儿童艺术教育(美术)、学前儿童科学教育、保教知识与能力、幼儿园管理等。

四、学制：

两年半

五、知识结构与能力结构：

本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

   1、拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的品德；

   2、掌握学前教育学、学前心理学等幼儿教育教学所需要的基本理论，了解学前教育的理论前沿、教育改革的现状和发展趋势。

   3、掌握学前儿童语言教育、科学教育、艺术教育等幼儿园基本课程的教学内容。

   4、具有分析幼儿的言语和行为的能力，以及针对幼儿身心发展年龄特点实施保育和教育的基本能力。

   5、具有教学活动的计划与准备、实施、评估的能力，以及辅导幼儿活动的能力和互动沟通能力。

   6、具有根据教学活动创作儿童歌曲、编讲童话故事的能力；能够根据教学需要，演奏乐器、绘制简笔画、创编幼儿舞蹈、导排儿童游戏的能力。

   7、具有协调幼儿园、幼儿和家长之间关系，充分调动各种关系，发挥教育合力的能力。

六、课程设置：

教学计划中课程设置为公共基础课、专业基础课、专业课、选修课、实践环节五大类。

理论教学总学时数为1320学时。其中公共基础课264学时、占20％，专业基础课330学时、占25％，专业课522学时、占40％，选课138学时、占10％；实践环节66学时、占5％。